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Edificacion.
Publicado por Alumnos 3ºG


Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
  • • Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;
  • • Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición.
  • • Calcular pendientes, superficies, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
  • • Leer e interpretar planos, aplicando conocimientos de dibujo técnico y simbología;
  • • Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad
  • • Seleccionar y usar materiales para la construcción y presupuestar materiales;
  • • Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción
  • • Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía.
  • • Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
  • • Elaborar elementos estructurales de hormigón.
  • • Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros.
  • • Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
  • • Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba.
  • • Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
  • • Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
  • • Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos.
  • • Construir fundaciones;
  • • Construir radieres y pavimentos de hormigón;
  • • Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
  • • Anclar estructuras metálicas;
  • • Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
  • • Tomar muestras de materiales;
  • • Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas.
  • • Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes .
  • • Manejar y mantener equipos e instrumentos.
  • • Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales.


 By Rodrigo Brevis - Juan Flández





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    12/8/10

    en 14:57


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